【全文总结】
戒毒人员因父亲去世崩溃拒配合引争议 2017年9月，江苏省南京市46岁戒毒人员苏某因吸毒被强制隔离戒毒。入所后得知父亲去世，因无法接受且认为与自身有关，情绪崩溃，戒治生活消极抵触，不愿交流，对民警管教存有抵触心理。案件具体责任认定、赔偿金额及支付方式未提及，双方认可情况不明。
【案例背景】
戒毒人员苏某，女，46岁，高中，江苏省南京市人。
苏某从小就性格怪异固执己见，常常不受约束做出与年龄不相符的事情，小小年纪就不顾家人反对独自一人闯荡深圳，在无人管束中，因结交不良社会之人19岁走上吸毒之路，多次因吸、贩毒往返于监狱和戒毒所之间。2017年9月因吸毒被决定强制隔离戒毒。
苏某入所后，一直闷闷不乐心事重重，民警通过查阅档案发现苏某有过多次吸毒、戒毒前科，父亲生前是监狱警察，母亲在医院工作，自小父母对其疼爱有加，几乎时时事事都如她心愿，一家三口生活幸福美满。苏某在强制隔离戒毒期间得知父亲因病去世，因无法接受父亲亡故事实，并执拗的认为父亲去世与自己有很大关系，所以整天萎靡不振意志消沉，极端地认为即使两年期满后也无法面对家人与朋友，对未来丧失信心。日常戒治生活中不愿与同戒交流，对习艺劳动消极抵触，经常完不成生产定额。民警找其谈话也不愿意坦露心声，交流仅限于问答形式，从不多说一句话，不愿与民警分享内心想法，并对民警正常管教存有抵触心理。
【案例基本情况】
（一）原因分析
家庭因素：家庭条件较为富足，自幼生活优越，其父老来得子，一家人对其更是溺爱有加。由于父母忙于工作，无暇管束引导，养成生性叛逆，好高骛远品行。
社会因素：自控力较差，长期混迹社会，沾染上许多恶习。由于吸毒多次被拘留、判刑、劳教、强戒，对强制隔离戒毒早已麻木。
个人因素：个性沉闷，生性高傲，多数时候会独自一人静静坐着发呆。多次进入监狱、戒毒所，抗教育矫治经验丰富，善于耍弄两面派，经常表面一套背后一套。
（二）方案制定
一些出生在物质条件优越家庭的孩子，从小父母溺爱、娇生惯养，在成长过程中父母仅仅给予物质上的帮助，而未引导其树立正确价值观，从而养成乖张叛逆性格。苏某就是这类人中的典型，教育矫治过程中必须有别常人，有的放矢精准发力。
1.分管民警定期谈话，改变错误认知结构，传输正确戒治观。
2.安排年纪相仿，经历相似的同戒结成帮扶对象，降低心理防线。
3.心理咨询师民警定期进行心理疏导。
4.联系家人帮助打开心结，重拾对未来信心。
（三）方案实施
1.深入谈话，了解症结。
所谓“知己知彼，百战不殆”，掌握和了解戒毒人员的基本情况是开展工作的第一步。一是收集资料。了解性格特征、戒治态度、生活表现，为教育矫治打下基础。二是定期谈话。民警每周三、周日上午定期谈话，通过谈话了解人生观、价值观、世界观。三是悉心观察。每周五上午民警召开小组会议，向同戒了解思想、行为变化情况。同时每日注意观察戒治表现，不定期让其做简单心理投射题，全面了解深层次思想动态。
2.找准症结，因人施教。
一是精准描摹。通过收集到的一系列信息，民警为其建立矫治专档，并联合咨询师共同为其进行精准描摹，制定个性化教育矫治方案。二是降低防线。民警找苏某谈话时，经常支支吾吾王顾左右而言他，不愿意和民警深层次交流。对此，一方面同戒互帮促端正戒治态度。民警安排与该戒年纪相仿、经历相似的同戒翁某做其帮扶结对对象，要求主动在感情上予以亲近、语言上予以沟通、生活上予以关照，并以言传身教积极传递正能量，让苏某从心里自觉自愿接受翁某。另一方面丰富活动助认知改变。经常安排各种团体活动，如拔河比赛、心理团辅等，让苏某参与其中，久而久之慢慢融入到与同戒和谐相处中。通过一次次交谈、一次次活动，在不知不觉中使苏某思想意识产生松动，降低了心理防线。三是找准痛点。通过多方位努力，民警了解了苏某许多错误的价值观念，并在平日与其聊天中潜移默化传输正确价值观，使其意识到自己的错误，产生悔恨之意。
3. 心理干预，疏导症结。
首先是个别心理干预。每月由咨询师民警为其不定期做心理疏导，根据内心症结提前设置每一次心理疏导主题，明确心理疏导目标，并详细记录每一次心理疏导过程，以方便日后观察心理变化。其次是团体心理干预。组织开展团辅活动，让苏某在内的10名戒毒人员手拉手坐在心理诊疗厅，期间设置一系列问题，如：我的优点是什么？我的缺点有哪些？我与我的家人怎样相处？帮助其打开心扉融入丰富多彩的戒治生活中。
4. 亲情帮教，消除隔阂。
由于苏某一直把父亲去世归咎于自己的放荡不羁和屡教不改，自认为是自己从小到大一直让父亲失望，父亲是由于长期怨恨郁结于心才导致患病离世，自己是真正的罪魁祸首，今后无法面对家人，所以为逃避内心的自责谴责，也为了躲避家人的埋怨怪罪，入所后从没有联系过家人。民警了解情况后，主动多次与其家人电话联系沟通，询问家人对其强制隔离戒毒的态度和接纳度。在民警一而再再而三电话交流中，苏某母亲最终表示，虽然女儿一直不让人省心，也一直都在犯错，但毕竟是自己的孩子，父亲亡故已成事实也不可更改，天底下哪有父母不原谅孩子的道理，恳请民警帮助年龄已然不小的女儿尽快早点成人、早点成事，只要这一次能够彻底戒断毒品，家的大门永远向其敞开。民警把其母亲意思传达给苏某，苏某没有想到自己并没有要求民警向母亲联系，民警不仅多次联系还做好母亲思想工作，这个举止让苏某深受感动，当民警让苏某给母亲打电话报个平安道个歉时，电话两头早已是泣不成声。民警及时抓住这一契机，再次与其家人联系，希望在亲情电话和探访过程中对苏某进行劝说，让其放下过往积极戒治。同时，民警又根据苏某对家人心生愧疚之心，强化亲情教育，帮助建立家庭责任心，让其明白只有好好戒治，早日回归社会，才能不让亲人操心，才能多为亲人做点什么，才能弥补这么多年来在家庭中的缺位。
（四）戒治成效
通过一次次倾心谈话、一次次心理疏导、一次次亲情帮教，无论在思想上还是行为上都有很大进步：能够打开心结，卸下心理包袱，不再纠结过往的事情；能够融入同戒，帮助他人，不再封锁真实的自己；能够服从管教，遵章守纪，不再违反所规队纪；能够积极戒治，开朗自信，用饱满的精神状态投入到各项戒治活动中去。
【案例思考】
（一）寻根问究是关键。
有些戒治态度不积极，看似难改的戒毒人员，其实内心都很柔软。他们之所以不积极配合戒治，不能融入团体，是因为他们内心给自己设立了一道道屏障，把自己与外界隔离开来。
（二）多方努力是重点。
在教育矫治过程中，不仅需要民警的努力，家人的亲情支持也很重要。苏某母亲的不离不弃，关心与鼓励，使其进一步端正了矫治态度，增强了戒掉毒品的信心和决心，提高了戒治的积极性和主动性。
（三）教育戒治是长线。
对于像苏某这类防御心较重的戒毒人员，必须先摸透其真实想法，再制定专属教转方案，最后逐步实现对其转化，不可急于求成。
