教育公平争议一场意外事故背后的责任与赔偿难题

2025-06-18 6288

【全文总结】

教育公平争议一场意外事故背后的责任与赔偿难题 事故发生时间2023年5月15日 地点勃利县某学校操场 当事人学生甲(10岁)与教师乙 事故经过学生甲在体育课上因教师乙的疏忽导致意外摔倒,造成腿部骨折。 责任认定经调查,教师乙对事故负有主要责任,学校承担次要责任。 赔偿金额学生甲获得医疗费、误工费等共计5万元人民币。 支付方式分期支付,首期1万元已支付,剩余款项于2023年底前付清。 双方认可情况学生甲及其家属对赔偿金额和支付方式表示认可,但教师乙对责任认定有异议。

【基本情况】

为深入贯彻落实教育部《依法治教实施纲要(2016~2020年)》和《省教育厅关于全面推进依法治教的实施意见》按照十九大和习近平总书记系列重要讲话精神部署,勃利县教育局全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,运用法治思维和法治方式引领教育改革发展、维护教育公平、保障教育民生,依法规范教育管理和各类办学活动,依法解决教育热点难点问题,依法维护人民群众受教育权益,以“严谨、务实、勤奋、高效”的工作态度,认真开展形式多样的法治宣传教育,为深入推进教育现代化建设、努力办好人民满意的教育提供有力的法治保障。

【任务措施】

(一)加强领导,落实责任,建立法治工作长效机制