前科人员社区矫正期间再犯故意伤害罪家庭责任与犯罪行为的矛盾探讨

2025-06-18 4686

【全文总结】

前科人员社区矫正期间再犯故意伤害罪家庭责任与犯罪行为的矛盾探讨案件发生于2013年8月，当事人莫某，男，1981年11月出生，海南省琼海市户籍，曾于2013年8月因犯故意伤害罪被判处有期徒刑二年，缓期三年，正在社区矫正期间。2013年8月28日，莫某到琼海市司法局报到，由龙江司法所负责监管。莫某初中毕业后务农，家庭收入一般，作为家中独子，需照顾年迈父母和一子一女。为维持生计，他在村里设立槟榔收购点。莫某性格骄横跋扈，因性格缺陷和交友不慎导致犯罪。案件的具体经过、责任认定、赔偿金额、支付方式和双方认可情况未在描述中体现。

【社区服刑人员基本情况】

莫某，男，1981年11月出生，户籍地、居住地均为海南省琼海市。2013年8月，因犯故意伤害罪被琼海市人民法院判处有期徒刑二年，缓期三年，缓刑考验期自2013年8月20日起至2016年8月19日止。 2013年8月28日，莫某到琼海市司法局报到，由龙江司法所负责对其社区矫正期间日常监管和教育帮扶。

莫某初中毕业后一直在家务农，婚后育有一子一女。其家庭收入一般，父母年迈无法工作，作为家中独子，其压力倍增，为撑起整个家庭，他一边帮父母务农，一边和朋友一起在村里设立槟榔收购点收购槟榔，虽然生活艰苦，但是父母健康，膝下儿女双全，生活幸福美满。

莫某是家中独子，从小受父母溺爱，过早接触社会，接触到社会上的一些不良朋友，受他们影响，其性格骄横，行为跋扈，容不下不同意见，完全依靠自己的喜好做事，我行我素，从而导致故意伤人事件发生。

【对社区服刑人员依法实施教育矫正情况】

（一）接收社区服刑人员后，对其开展的集中性认罪服法及法治、道德、政策、警示教育情况

莫某文化水平低下，法律意识淡薄，加上年轻遇事易冲动，有争强好胜的心理，只为发泄一时的怨气，导致了犯罪的发生。针对这种情况，司法所在接收社区服刑人员莫某后，对其开展了集中性认罪服法及法制、道德、政策、警示教育，列举法律案例，灌输法律知识，帮助其分析犯罪根源，使其从法律的角度对自身的犯罪行为有更全面的认识，促进其接受教育矫正的态度转变。

（二）对其开展针对性的个别谈话教育、个案矫正情况

在教育矫正过程中，司法所对其进行多角度多方面的引导，帮助分析其处境、今后发展方向，促使转变其心态，让他从自卑的阴影中走出来，正确面对压力，重新振作，积极面对生活。同时，司法所工作人员联合村委会干部，定期每月走访小莫工作的槟榔收购点及其家庭，实地查看其生产、生活状况，及时了解其思想动态，针对具体情况制定矫正措施，形成有针对性的矫正方案：1.每月报到时对其进行法制教育，播放相关法律案例视频，学习法律知识。2.定期走访莫某的家属、村委会等，随时了解掌握其动态，视具体情况及时调整矫正方案。3.积极组织其参加社区服务，培养服务意识，主动作为，回报社会。

（三）根据工作实际并结合社区服刑人员特点，组织其参加社区服务情况

司法所在每月组织莫某参加社区服务时，都会鼓励其多与社区居民接触沟通，消除与他人相处的戒心，坦然面对别人的议论和指责，加强与他人的互动与沟通，使其能够以健康的心态融入社会。

（四）根据社区服刑人员本人的心理状态、行为特点等，实施的心理健康辅导、心理咨询、心理危机干预等情况

对莫某开展心理辅导，帮助他树立生活信心。本着保密、尊重、接纳、关心的原则，与其进行平等、自然的沟通交流，让其感受到社区矫正工作者是真心帮助他，让他对司法所工作人员产生信任。同时，对其开展心理评估、心理健康教育、心理咨询与治疗、心理预测等一系列活动，帮助他释放不良情绪，消除自卑感，消除融入社会的心理障碍。

（五）矫正小组成员协助社区矫正机构（司法所）对社区服刑人员开展教育情况

司法所工作人员结合莫某的实际情况，成立了由司法所工作人员、社区矫正志愿者、其家属为成员的矫正小组，制订了矫正方案，对莫某进行全方位的矫正管理。矫正小组成员通过耐心的思想谈话和家庭走访及时了解其生活、思想变化，协助司法所帮助其克服矫正过程中遇到的困难，引导其健康向上的生活。同时，司法所借助亲情的力量，积极与其妻子、父母沟通，劝导他们在工作上支持、在生活上关心莫某，鼓励其认真接受改造，鼓舞其发奋振作起来，树立起作为家庭“顶梁柱”的责任感。通过亲情的帮扶，莫某感受到了家的温暖，对未来生活充满信心，安心接受教育矫正。

（六）社会力量参与对社区服刑人员帮扶情况

引入社会力量加强对其教育引导，促进融入社会。采取个别教育和集中教育相结合的方式，有计划地对莫某进行法律常识、公民道德、时事政治等教育，帮助其增强法制观念，提高道德修养。引导其力所能及地帮助他人，培养其懂得感恩，回报社会。