【全文总结】
服刑人员因伤找茬引争议 长泰监狱如何应对管理难题 2016年4月19日，王某因诈骗罪被判处有期徒刑十一年六个月，于8月3日入狱。王某入狱后适应环境能力差，常以手部筋腱损伤为由挑剔劳作，劳动改造不积极，性格敏感多疑，与狱友常有争执，被监区列为重点罪犯。案件主要围绕其服刑期间的管理问题，责任认定和赔偿金额未提及，支付方式和双方认可情况也未说明。
【罪犯基本情况】
王某，男，大学文化，1973年11月出生。2016年4月19日因诈骗罪被天津市南开区人民法院判处有期徒刑十一年六个月，于2016年8月3日调入长泰监狱二监区服刑改造。
王某入狱之初，主动适应环境能力较差，常以自己手部筋腱部位损伤为由，对劳作岗位和劳作任务加以挑剔；其劳动改造精神状态不积极，且性格敏感多疑，遇事斤斤计较，人际关系紧张，时常因为琐事与身边其他服刑人员发生争执，因此被监区列为重点罪犯。
【罪犯教育改造方案的制定和实施】
1.犯因分析
（1）个人成长及家庭。王某受教育基础不牢固，毕业后不能安于家中为其所做安排，也不能独立自强生活，心理成长期较长、成熟慢，在处理人际关系方面存在较大缺陷。一直以来，其父作为其依仗，为其成长提供了极大保护。尽管其自身较为叛逆、不愿服从父母管教，但对其父还是心存敬畏的。自其父亡故后，家中便再也无人可以震慑他，由此令其在更加“为所欲为”的路上渐行渐远。此外，其对自己的家庭也缺乏责任感，自私程度较重，导致其入狱后妻子很快提出与其离婚。这些，都令其越发感受到缺乏家庭的温暖，从而促使其产生自暴自弃的倾向。
（2）社会阅历。不同于缺少教育的罪犯，王某取得大学学历后，多年来在社会上各类公司打工，有较为丰富的生活经历和社会阅历，使其在一定程度可以较为轻易的骗取受害人信任。这也是促使王某形成本次犯罪的主要基础。对比身边人的生活，其不能安于现状，不能从提升个人综合能力入手突破、解决职业“瓶颈”，为满足不断增长的虚荣心，遂实施犯罪。
2.入监改造表现
入监后，王某能够服从法院判决，认罪服法，但适应环境能力及与周边人际关系较差。由于王某对他人的不信任，只要别人出现稍有不利于他的言行，他就认为别人是在故意针对他，因此平时基本不与监舍内的人交谈，更没有关系好的朋友。因为与监舍内其他服刑人员关系不和，他曾多次调换监舍，另外与干警谈话时也不能敞开心扉，总是在回避遮掩、更多强调个人的主观意图，私欲极重。同时王某在日常行为规范方面也比较散漫，虽经民警教育提醒后会稍有转变，但不能长期坚持，曾多次因与他人争执被扣分。在劳动生产方面，王某虽然能够基本遵守习艺场劳动秩序，但经常无法完成劳动生产任务。自王某入监改造后，减刑政策经历了多次“收紧”变更，令其改造积极性严重受挫；其在第一次减刑完毕、得知减刑幅度大大小于个人预期后，多次找监区警察讨要“减刑依据”，认为警察在减刑方面对其有“挟私报复”的嫌疑，进一步丧失对警察的信任。
3.心理行为表现
（1）王某作为家中唯一的儿子，上有三个姐姐，从小受到母亲的过度宠溺，于成长过程中形成极度自私的人格特征，认为这个世界的一切都应该为自己服务，稍有不足就爆发不满，逐渐形成错误的“三观”，并在其影响下逐渐远离正确的人生道路。
（2）与家庭成员之间关系极不融洽，导致王某偏激思想日趋严重。产生原因有二：其一，其严父为促其独立生存，采用的刺激方法过于简单粗暴，从而伤害了王某与家人原本较为脆弱的感情基础；其二，是在其捕前的工作中，家人不能理解其压力、帮助其化解工作中遇到的困难，导致王某产生“家人无用”的思想。而妻子与其离婚的行为，进一步导致王某坚守自己错误思想，其不尊重人的人际交往特征表现愈加凸显。
4.教育矫治的难点
（1）自身的顽固个性较为突出。经警察对王某谈话教育，得到对其这样的基本认知：个性较为偏执、对认准的事很难做出改变，同时对他人持有较重的戒备心，自调入分监区以来，始终在“表演”——包括个人情绪、行为、言论等，目的是制造出一种“自己很怪，谁也别惹我”的外在表象。在与他人沟通中，王某目的性和功利性极强，所以一直独来独往，个人情感的隐藏极深。对监区警察提出的正常教育管理要求不能正确对待，抵触情绪较为严重。
（2）对社会认识偏激，“三观”扭曲。因过往工作和生活经历，导致王某对社会生成较为深重的偏激认识，将过多的“社会阴暗面”所造成的不良现象当做社会主流来认识，觉得自己不该被法律制裁，其中存有误会，进而使该犯产生并流露出愤恨司法体制和仇视社会的错误想法。
（3）与家人不能和睦相处，社会功能紊乱。王某自入狱后，直系血亲对其可谓不离不弃，其母亲多次到监狱对其探视、其姐姐更是每个月都来与其会见。唯一对其产生刺激的，就是其妻子于其入狱后不久即与其离婚的举动。于是，王某此后便有自暴自弃的想法，认为“只能我负天下人，哪能有他人负我”，王某会见时对家人恶语相向，并进一步导致其每次接见后情绪极差、心灰意冷，从而影响到其接受改造的主动意念形成，同时暴露出其极度自私的本性。
（4）由于王某刑期较长，财产刑判项金额巨大，不能履行，按照现行改造政策，减刑受到较大影响。加之入监后不能正确认清当前的监管改造形势，曾妄自认为自己可能无法减刑，于是想方设法逃避服刑改造义务。
综上总结，王某思想偏激、自私，又自视清高看不起他人，不能和其他罪犯建立正常良好人际关系，具备较典型的偏执型人格特征，如不加强正确引导，将很难实现对其社会化功能的良好转化。
5.矫治方案
（1）以王某捕前为共产党员这一切入点，利用监狱各类思想政治教育活动，特别是结合新冠疫情防控工作开展以来的抗疫精神、民族精神的宣教，帮助王某重新树立爱党爱国的正念，使其做到拥护共产党领导、拥护中国特色社会主义制度，对依法治国理念树立起坚定信心，从而将其导入认罪悔罪、服从判决的正确思想改造轨道。
（2）对王某在消极改造阶段的违纪行为，一方面保证按照相关监管制度的严肃处理，另一方面加强谈心谈话的感化教育，有效消除其抗改敌意，使其认识到自身错误以及该如何正确面对改造生活，实现促其遵规守纪意识的尽快形成与巩固。
（3）通过对王某的成长经历深入了解得知，王某作为家中唯一的儿子，一直被父母娇惯，所以形成了自私、任性等人格缺陷。由此开展针对性引导，鼓励其积极参加集体活动，融入集体生活，在与他人的合作中体会放弃私念所带来的愉悦。
（4）通过定期开展分监区和监区的两级个别重点谈话教育，跟踪了解王某思想动态，认真分析研判问题表象背后的成因，制定有效措施，化解其对立情绪，为持续沟通、良好互动奠定基础。
（5）在对王某进行系统文化改造的过程中，了解其的兴趣爱好所在，进而引导其投入监狱和监区的各类文化改造活动中，实现对其改造注意力的良性调动。
（6）鼓励其经常给家人写信沟通，交流思想改造进程，运用“亲情帮教”活动，弥合其与家人的关系，使其从根本上认识到家人并没有歧视、抛弃他，而是在帮助、挽救他，从而实现对其社会功能的必要修复。
（7）定期配合监狱服刑指导中心介入对王某的教育改造工作，发挥监狱罪犯心理矫治“三级网络联动”基础，适时调整教转策略，推动方案的有效实施。
6.预期改造目标
（1）加强王某法律意识，令其掌握基本法律常识，使其认罪悔罪、服从判决、深刻认识自己的罪错；
（2）加强王某遵规守纪意识，使其服从管理，减少违规违纪现象，努力增强其自控力；
（3）通过联系王某家人，对其家人开展思想工作，使其重获家人关怀，实现增强其改造信心和动力、促其顺利完成服刑改造的再社会化的基本目标。
【教育改造成效】
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