【全文总结】
缓刑期内沉迷交友败光家产 离婚负债父母心寒 事故发生时间2015年3月27日，张某开始社区矫正 地点河北省唐山市丰南区 当事人张某、妻子、父母、朋友 事故经过张某在缓刑期间沉迷交友，夜不归宿，导致妻子离婚并带走儿子，个人债务累累，父母靠务农打零工维持生计 责任认定张某合同诈骗罪被判刑，缓刑期间违反规定 赔偿金额无具体赔偿金额提及 支付方式无具体支付方式提及 双方认可情况父母希望司法所进行教育劝导，妻子已离婚
【社区服刑人员基本情况】
张某，男，1988年2月出生，户籍地、居住地均为河北省唐山市丰南区。因犯合同诈骗罪被唐山市丰南区人民法院判处有期徒刑三年，缓刑四年,缓刑考验期自2015年3月27日起至2019年3月26日止。2015年3月27日，张某到丰南区司法局报到，由指定司法所负责对其社区矫正期间进行日常管理。
张某善于结交朋友，出手大方，讲哥们儿义气，经常入不敷出，被判刑后长期和朋友混在一起，夜不归宿，致使妻子选择离婚，并带走了儿子。
张某离婚后，在家人的帮助下尝试过多种工作，但总是半途而废。张某犯罪后欠下了大量债务，张某父母也没有固定工作，靠务农和打零工维持生计。张某寄希望于结交的酒肉朋友，幻想和他们拉近关系，一起做大生意、挣大钱。其父母也找到司法所，希望对他进行教育劝导。
【对社区服刑人员依法实施教育矫正情况】
（一）接收社区服刑人员后，对其开展的集中认罪服法及法治、道德、政策、警示教育情况
司法所接收社区服刑人员张某后，对其开展认罪服法及法治、道德、政策、警示教育，帮助张某矫正犯罪心理和行为恶习，培养文明、健康的生活方式，重建自信心，适应社会生活，使其能够自食其力，融入社会。
（二）对其开展针对性的个别谈话教育、个案矫正情况
司法所工作人员、村干部和志愿者开展经常性走访，教育引导张某要尊重、理解、关心家人，同时劝导其父母对张某多些宽容、关怀、鼓励和陪伴，促进建立起包容和谐的家庭关系，借助亲情的力量纠正张某错误思想，加强矫正效果。
司法所根据张某实际情况，进行综合评估分析，制定矫正方案，确定矫正工作重点：首先，积极开展心理评估与疏导，帮助张某摆正心态，健全人格，适应社会；其次，对张某开展针对性的个别谈话教育，了解工作、生活情况，适时调整教育矫正方案。同时，随着教育矫正的深入，逐渐将矫正工作的重点调整为：关注张某社会交往情况，劝导他远离社会闲散人员，引导他利用自身优势学习职业技能，自主择业或创业。
（三）根据工作实际并结合社区服刑人员特点，组织其参加社区服务情况
张某性格开朗，善于与人交流，受过高等职业教育，有一定文化基础。司法所按要求组织张某参加社区服务，培养其正确的劳动观念，增进人际沟通交流，使张某在社区服务中得到思想上的升华，从而重塑自我，获得他人的认可和信任。
（四）根据社区服刑人员本人的心理状态、行为特点等，实施的心理健康辅导、心理咨询、心理危机干预等情况
司法所工作人员本着真诚、尊重、接纳的原则，与张某进行沟通交流，让他感受到社区矫正工作者对他的理解与支持。同时，由专业心理咨询师对张某进行心理评估、心理健康教育、心理咨询，帮助他改善自我认知，提高自我评价，用积极健康的心态面对生活。
（五）矫正小组成员协助社区矫正机构（司法所）对社区服刑人员开展教育情况
司法所为张某建立由司法所工作人员、社区民警、专职社工、志愿者及张某家属组成的矫正小组，对张某实施教育矫正。切实落实入矫宣告、定期报告、外出请假制度，通过手机定位、定期走访、集中教育、社区服务等日常监管措施，准确掌握张某的思想动态和现实表现，同时按规定对张某进行日常考核，每月将考核结果告知本人。
【对社区服刑人员依法实施教育矫正取得的效果】
通过社区矫正，张某深受教育和触动，法律意识得以提升，心灵得到净化，性格变得平和。张某主动认罪悔罪，严格遵守社区矫正规定，现实表现良好。张某通过参加职业技术培训取得了电工资格证书，成功应聘进入一家物业公司做维修电工，同时利用业余时间学习了空调安装和维修技术，搞起了第二职业，经济收入大为好转，既减轻了父母的负担，也找到了生活的方向。
【小结（或反思）】
在本案中，司法所根据张某的实际情况，因人施教：一是加强法制教育和社会公德教育，提高其规则意识，增强其社会责任感；二是开展心理健康教育，适时进行心理疏导，让其保持健康的心态，增强社会适应能力；三是提供就业指导，提高其谋生技能，扫除重新融入社会的障碍。
