【全文总结】
家中独宠的代价 戒毒人员抑郁背后的心理挣扎 事故发生时间未提及，地点未提及，当事人任某，戒毒人员。事故经过是任某因家中独子，从小受宠，抗压能力低下，无法独立面对现实压力，导致心理调节失败，患上抑郁症。责任认定未提及，赔偿金额未提及，支付方式未提及，双方认可情况未提及。案件主要围绕任某的心理健康问题展开，民警通过心理干预帮助其走出抑郁，回归正常戒治生活。
【案例背景】
通过对戒毒人员家庭构成、家庭环境的分析发现，有一部分戒毒人员是家中独子或是家中唯一的男孩子，从小到大都受着家人万般宠爱，在成长道路上未受到过必要的挫折和打击，就算有也会在家人的安排下解决，这就造成了他们的抗压能力低下，不能做好自我的心理调节。本案例的任某就是在自身与家庭的多方压力下，无法独立面对现实，无法做好心理调节，造成心理包袱过重，患上了抑郁症，入所后，民警运用多种心理干预技术帮助他逐步走出抑郁的阴影，步入正常戒治生活。
【案例基本情况】
（一）戒毒人员基本情况
戒毒人员任某，男，江苏省淮安市人，高中文化，1984年3月出生，离婚，育有一女，2019年8月被强制隔离戒毒两年。任某是家中唯一男孩，从小到大家人对其溺爱，尽可能的帮其安排好所有事，致使其对家人的依赖较强烈，属于典型的“妈宝男”，心灵较为“脆弱”。2020年的一次亲情电话中，任某从家人口中了解到父亲病重、又因疫情爆发停止了一切现场会见，过度想念家人，结合其担心因强制隔离戒毒丢失工作等诸多因素，开始成夜失眠，体重急剧下降，在日常生活和习艺劳动中，精神萎靡、闷闷不乐，同宿舍戒毒人员反映，其恐有厌世倾向。经精神科医生诊断，任某有轻度抑郁。
（二）原因分析
针对任某的情况，大队立即安排民警对其所入所以来的情况进行分析研判，并同其宿舍戒毒人员侧面逐个谈话了解情况，将了解的情况进行汇总、分析原因。
1.“保护式”家庭环境，造成其丧失独立人格。通过与其谈心谈话中了解掌握，作为家中的独子，受“重男”思想的影响，家人对其百般呵护，任某从小到大的大小事务基本由家人“安排”，致使任某一旦遇到困难都会想到家人会帮其解决，自己独立抗拒挫折困难的能力差。
2.“突发性”家庭变故，加剧其内心恐慌无助。因为突发疫情的影响，停止了一切的现场会见，仅仅依靠每月的亲情电话，无法满足任某对家人的思念情绪，不能满足其尽情发泄情绪寻求家人安慰的需要，加上得知父亲病重，心中的“无所不能”的“靠山”要倒了，更是加剧了任某的恐慌与无助。
3.“鸵鸟式”生活方式，不利其负面情绪宣泄。结合观察和从同宿舍学员了解到的情况，任某性格孤僻，不愿与人交流，其他人与其交谈，他也总是不给予太多的回应，致使整个宿舍没有人愿意与其谈话，用其他戒毒人员的话讲就是：他活在自己的世界中。即使民警找其谈心谈话，也不愿多说，这样的情况，使其心中的苦闷容易积蓄，得不到宣泄。
（三）方案制定与实施
根据任某情况分析出的原因，联合康复医疗中心，从任某的心理和身体两个方面制定方案，积极解决其问题。
1.心理干预，配合药物治疗调整心态
安排大队的心理咨询师，通过专业的心理干预手段，同其谈心谈话，了解其内心纠结的具体问题，针对其困扰有针对性的分别疏导，正确引导其正确面对问题。经常开展拉家常式的谈心谈话，潜移默化中促进其从被动说到愿意说、从询问说到主动说、从只与民警说到与所有人都能交流，积极推动由内向到外向的逐渐转变。同时借助药物治疗，解决其失眠的情况，保证其身体健康，防止因过度失眠，造成身体机能的下降，而加重抑郁症的病情。
2.项目干预，运用集体活动调整状态
针对其不愿意与他人相处的情况，积极发挥大队特色戒治项目的优势，让其参与到多个特色项目中，增加其开展集体活动的次数，中途发现任某对快板书、蹦床项目尤其喜欢，大队民警便加强任某这两个项目的指导，让其担任项目辅助员，辅助民警指导其他戒毒人员，通过集体活动推动其参与、适应、融入，逐渐增加与其他戒毒人员互动的频率，也有助于其分散思想，减轻思想包袱。
3.家庭干预，通过亲情温暖辅助解决
联系其家人详细叙述该戒毒人员当前情况，并了解其父亲的近况，通过询问了解其父亲病情基本稳定，有向好的趋势。寻求其家庭针对该戒毒人员抑郁症的情况，给予支持，在其每次拨打亲情电话或者视频会见之前，要求当班民警提前与其家人沟通，交代注意事项，避免透露太多其父亲的情况，多传达稳定、好转的信息，缓解其对父亲病情的担心。让其家人多跟他讲述家中开心的事情，多给予关心和鼓励，利用家人之间的亲情和信任，积极舒缓其心情，消减甚至消除其心理包袱。
4.人格建立，利用习艺技能强化信心
针对其独立人格欠缺的情况，大队民警结合任某的习艺表现，发现其对后道相关的工序掌握较好，完成任务出色。为培养其独立人格的建立，大队民警有意识的让其担任后道的“副组长”角色，配合后道工序习艺劳动的开展。让其安排工序、下达任务、帮助指导设备使用，虽刚开始角色意识差，错误频出，但在民警的批评与鼓励、指导与帮助下，任某慢慢适应角色，能够顺利完成各项工作，独立协调习艺生产的能力显著提高，自信自主的人格逐渐建立。
（四）实施效果
通过方案的开展实施，任某的情况有了极大的改善，抑郁症的症状消失，达到了显著的效果。
生理效果：任某由最初成夜的失眠，靠每日借助安眠药才能入睡，后来隔几天才吃一次，再后来隔几天吃半颗，到最后自己主动跟民警说，可以彻底停药了，其身体也逐渐恢复到正常水平。
心理效果：在整个过程推进中，通过民警的谈心谈话及询问同宿舍人员，发现任某的心理状态有了明显的改善，心理压力有显著的减轻，精神状态有极大的好转。
人际方面：通过观察发现，任某会主动找民警汇报情况、谈心谈话，也会主动与其他戒毒人员谈笑交流，积极主动的参与到各项集体活动中。
【案例思考】
（一）抓住个案特点，制定个别教育方案
每个人都是独立的个体，问题的背后都有其形成的原因，在解决这些问题的时候，不能用“一刀切”的思维方式，要从个体的性格、家庭因素、社会因素等方面综合去分析，抓住问题产生的原因，找到可以辅助解决的外部条件，有针对性的制定方案，才能做到精准出手、高效解决。
（二）心理结合活动，同步开展正确引导
通过心理干预，能够帮助戒毒人员树立正确的面对困难和挫折的态度，及时缓解心中不良情绪，通过倾述与倾听，释放心中压力。结合活动项目的开展特别是集体项目，减轻个体独立面对困难的孤独感，也有力于分散精力，避免其将过多的思维集中在困难和挫折中，认识到生活中还有其他美好的事物。
（三）亲情配合实施，筑牢心底思想防线
在戒治过程中，家人的支持、亲情的呵护，发挥着举足轻重的作用。通过家人的关心和支持，能够让戒毒人员减轻对家庭造成伤害的愧疚感，重拾起回归家庭、照顾家庭的信心。当自己遇到困难和挫折的时候，家人始终是与自己在一起的，自己不是孤军奋战，可以帮助戒毒人员在心底构筑起一道坚实的思想防线。
