【全文总结】
前局长服刑仍不认罪 长期疾病成改造难题 案件发生于2013年，当事人谢某，男，1954年生，山西人，大学文化程度，曾任某局局长。因贪污罪被判处有期徒刑8年，先后在山西省某监狱和本监狱服刑改造。谢某入监后一直存在抵触情绪，不承认犯罪行为，认为自己只是违纪，感到非常冤枉。由于长期身患多种疾病，其改造情绪和心态极不稳定，导致大错不犯但小错不断，2014年被监狱定为重点监管罪犯。
【罪犯基本情况】
罪犯谢某，男，1954年生，山西人，大学文化程度，捕前任某局局长。2013年因犯贪污罪，被判处有期徒刑8年，先在山西省某监狱服刑，后于2014年组建职务犯监区时，调入本监狱服刑改造。入监以后，谢某一直存有抵触情绪，不承认自己的行为构成犯罪，认为自己只不过是给单位职工多发放了点福利，以及公款吃喝等小问题，并没有将钱装入自己的腰包，顶多只是违纪行为，感觉自己非常冤枉，加之其长期身患多种疾病等原因，改造情绪和心态极不稳定，大错不犯，小错不断，2014年被监狱定为重点监管罪犯。
【罪犯教育改造方案的制定和实施】
（一）犯因分析
1.成长过程：谢某出生于贫困山区，从小就见多了人生的困苦与磨难，后来学有所成，当官从政，先后担任领导秘书、办公室主任、办公厅科长，后又选配到下属区县任副县长、常务副县长，继而担任某局局长等职。因为在单位私设小金库，贪污公款30余万元获罪入狱。对名利有着更深的理解和感受。自己性格上的特点与现实环境的长期浸染，养成了其以自我为中心和唯我独尊的霸道思想，形成了喜欢指使他人的行为习惯。
2.社会经历：由于谢某长期从政，社会关系复杂，总是喜欢炫耀自己的辉煌过去。几十年的从政生活，可谓是一帆风顺，对社会上的那些迎来送往、虚与委蛇早已熟谙于胸，见怪不怪，只是没想到自己会有今天的结局，成为“中弹”的一员。他经常和他犯抱怨，多少人贪污受贿那么多，政府不去抓，为什么倒霉的却是自己？权力欲的膨胀与自我约束意识的不强，加之监督权力运行机制的不完善，成为了谢某走向犯罪的深层次原因。
（二）入监改造表现
谢某入监服刑以后，生活和身份的巨大落差，使其一时难以给予自己较合适的现实定位，觉得其总是与其他罪犯不同，试图重新找回自己的自尊和自信，弥补眼前的失意与痛苦，自以为是与妄自菲薄，异想天开与悲观绝望的情绪轮番上演，改造一波三折，跌跌撞撞，无法步入正常的轨道。通过多次与其个别谈话，意在充分掌握谢某的真实想法和改造症结。
1.对规矩意识的淡薄
谢某虽然文化程度不低，还长期担任领导工作，但独断专行的“土皇帝”作风积习甚深，特别是规范意识和行为养成意识十分淡薄。日常行为规范不检点，物品摆放不到位，多次与他犯发生争执，有时几乎达到了要动手的程度。你若对他提出批评，他会充分运用他的那套“马克思主义辩证法”振振有词，百般狡辩。
2.自身原因
谢某长期养成的优越感，总是显得与监狱较为压抑的监管环境格格不入，加之原来家庭生活中养尊处优的思维习惯，也造成了其生活自理能力十分低下，犯际关系比较紧张，“你看不起我，我也看不起你”，终日闷闷不乐，无所适从，给后续的教育改造埋下了种种隐忧。
（三）身心健康因素
年老体衰，身患疾病，劳动改造不占什么优势，但性格上的争强好胜，又使其不甘沉沦，即使有几次积极表现，也表现不在点上，还成为了别人的笑柄。因此，他更显得形单影只、郁郁寡欢。长期的负面情绪渐渐郁积的结果，形成了情绪的极度不稳定，对各种外部刺激反应过于敏感，焦虑感和压迫感十分明显，使内心没有片刻的安宁，容易与人发生不必要的冲突，过后又是寝食难安，痛苦自责。
（四）教育矫治的特点
1.自我认识：由于谢某社会经验较为丰富，自我认识已经固化，自我保护意识相当强烈，别人要想走进其内心世界，形成充分真诚的交流，不是一件容易的事情。要使其认罪悔罪，彻底抛弃侥幸心理，唤回做人良知，重塑在刑意识，施教民警必须要有更加坚定的决心，更加务实的态度和更加细致的措施，方能取得良好的预期效果。
2.性格特点：谢某属于典型的多血质性格类型，偏执，注意力易转移，情绪易冲动，且有敏感、好动、多言等特点。往往口若悬河，言过其实，自我炫耀；又常常好义气用事，指使别人，以领导自居；好听好听话，不愿接受不同意见和批评。并长期患有心脏病、高血压等疾病，总是要求别人照顾自己，不时要求民警给予特殊照顾。
3.心理因素：职务罪犯的犯罪心理和改造心理与其它类型罪犯有较为明显的不同。谢某犯罪之前就存有侥幸心理，犯罪之后总是想尽各种办法企图逃避惩罚，把自己牢牢包裹在一个硬硬的“壳”里，不容他人去发现和触碰，这就给我们的思想改造工作造成很大的难度。
（五）矫治方案
谢某的适应能力较差，日常生活一塌糊涂，劳动出工无精打采，改造心态消极悲观，还多次与同犯发生矛盾冲突，成了监区教育改造的负面典型。在认真搜集、整理、记录、分析谢某的有关信息，扎实做好个教准备工作的同时，为其量身定制了一份改造计划。主要包括以下三个阶段和具体五个方面。
第一阶段：用个别谈心方式，了解其思想状况和真实想法，规劝其放弃杂念，放平心态，学会与同犯和谐相处，融入监区教育改造大环境。
第二阶段：用集体教育的方式，做认罪服法方面的教育，对照法律条文，着重对贪污、受贿、挪用公款等犯罪特征予以详细透彻的讲解，使其准确理解法院的判决，不断增强其身份意识、法律意识和在刑意识。
第三阶段：利用其改造过程中的闪光点，及时予以表扬，鼓励其发挥自己特长，参加监狱或监区组织的一些活动，增强改造信心，巩固改造成果。
五个具体方面：
（1）思想认识方面：要求谢某放平心态，切勿急躁，逐步培养身份意识，适应改造环境；懂得感恩，维护稳定，学会尊重他人；互谅互让，和谐相处，互帮互助，共同进步。
（2）认罪服法方面：认真学习有关法律条文，对照自己，深刻反省；认真学习监规纪律，检点自己，严格遵守；积极参加教育改造，注重规范养成，抛弃不切实际的幻想。
（3）劳动改造方面：努力参加力所能及的劳动，热心参与监区组织的各种文体活动，在劳动岗位上，做到尽心尽责，保质保量，把注意力集中到正常的教育改造之中来。并鼓励发挥其写作特长，参与监狱系统投稿创作活动。
（4）生活礼仪方面：自己的事情自己做，注意自己的个人形象，礼貌待人，尊重他人，摒弃过去的官僚作风，以良好的心态参与各项改造；健全身心，稳定情绪，与人为善，乐观向上，踏实走好以后的人生每一步。
（5）警示教育方面：鼓励其积极参加社会警示教育活动，深刻反省自己，警醒世人。通过犯罪前后换位思考、得失算帐和情境模拟等方法，使其认清犯罪危害，端正改造态度，正视现实，投身改造。
在以上的基础上，将谢某每一阶段的思想动态和心理变化进行记录分析和梳理，发现问题及时调整，循序渐进，做出阶段性的归纳总结，使每一次的个教工作有的放矢，了然于心。
（六）预期矫治目标
1.个教工作要由浅入深，由表及里，重在触动其灵魂，唤醒其良知，做到使其心服口服，真诚悔过，从而直面改造现实，真正树立在刑意识、身份意识、规范意识和悔罪意识。
2.通过不断积极向善的正向激励，充分运用宽严相济、恩威并施的法律手段，结合亲情、人之常情等情感工具，动之以情，晓之以理，使其真正树立法律意识、红线意识和自律意识。
3.职务罪犯由于社会地位和生活水平的巨大落差，自卑和绝望等心理压力尤其严重，精神需求也更加迫切，因此，我们更要有真心、爱心和耐心，付出更多的关怀，适时指点迷津，答疑解惑，使其走出心理阴霾，重新扬起生命的风帆。
【教育改造成效】
谢某在近年来的改造中，劳动改造、纪律执行、行为养成等方面都有了很大的改观，形成了良性循环的态势。学习上更加努力，劳动上更加积极，就连说话时也不见了过去的那种趾高气扬的神气，学会了和平相处，互尊互让，违规违纪现象再未发生，改造综合成绩月月名列前茅，教育改造效果明显。2015年三北地区征文中，他的一篇《热效应》获得了三等奖，得到了一个表扬的奖励； 2016年度，参加四次现场警示报告会，受到监狱职能科室和监区领导的肯定与好评，同时也获得了同犯们的真心认可，最近获得了报减八个月的减刑奖励。
